Soal final ISBD

1.      Jelaskan apa yang Anda ketahui tentang hakekat manusia sebagai makhluk individu,  sosial, dan budaya, serta jelaskan dua kekayaan manusia yang paling utama?

      Jawab:

·         Sebagai makhluk individu yang menjadi satuan terkecil dalam suatu organisasi/kelompok, manusia harus memiliki kesadaran diri yang dimulai dari kesadaran pribadi di antara segala kesadaran terhadap segala sesuatu. Kesadran diri tersebut meliputi kesadaran diri di antara realita, martabat kepribdian, perbedaan dan persamaan dengan pribadi lain.

·         Karena makhluk sosial artinya bahwa kita tidak dapat hidup sendiri dan membutuhkan manusia lain.

·         Sebagai makhluk budaya menandakan bahwa manusia memiliki akal pikiran yang membedakan dengan makhluk hidup lain di bumi ini.

·         Dua kekayaan manusia yang paling utama, yaitu;

a)      IQ à ukuran kemampuan intelektual, analisi, dan logika. IQ merupakan kecerdasan otak untuk menerima, menyimpan, dan mengolah informasi menjadi fakta.

b)      EQ à kemampuan mengenali perasaan sendiri dan perasaan orang lain, kemampuan memorivasi diri sendiri, serta kemampian mengolah emosi dengan baik pada diri sendiri dan orang lain.

2.      Bagaimana peran lingkungan sosial terhadap kebudayaan?

      Jawab:

·      Peran lingkungan soaial terhadap budaya yang di kembangkan oleh manusia akan berimplikasi pada lingkungan tempat kebudayaan itu berkembang. Suatu kebudayaan memancarkan suatu ciri khas dari masyarakatnya yang tampak dari luar. Dengan menganalisis pengaruh akibat budaya terhadap lingkungan, seseorang dapat mengetahui mengapa suatu lingkungan tertentu akan berbeda dengan lingkungan lainnya dan menghasilkan kebudayaan yang berbeda pula. Seperti yang kita ketahui bahwa manusia itu hidup dalam suatu komunitas atau lingkungan tersebut begitu dekat dan bahkan sangat melekat dalam kehidupan manusia. Jadi, peran lingkungan sosial  bisa dikatakan ruh dari kebudayaan itu sendiri. Antara kebudayaan dan peranan lingkungan itu tidak dapat di pisahkan, ibarat dua permukaan mata uang logam, keduanya akan selalu ada dalam setiap masyarakat, karena kebudayaan pada dasarnya sangat di pengaruhi oleh lingkungan tempat tinggal manusia itu sendiri. Jadi, Peran lingkungan terhadap kebudayaan sangat lah penting.

3.      Indonesia merupakan negara yang kaya akan budaya bangsa. Menurut Anda, bagaimanakah cara terbaik untuk melestarikan budaya bangsa yang positif dan menjadi identitas khas Bangsa Indonesia yang tidak dimiliki oleh bangsa lain?

      Jawab:

·        Indonesia memiliki keanekaragaman budaya lokal yang dapat dijadikan sebagai aset yang tidak dapat disamakan dengan budaya lokal negara lain. Budaya lokal yang dimiliki Indonesia berbeda-beda pada setiap daerah. Tiap daerah memiliki ciri khas budayanya, seperti rumah adat, pakaianadat, tarian, alat musik, ataupun adat istiadat yang dianut. Semua itu dapat dijadikan kekuatan untuk dapat memperkokoh ketahanan budaya bangsa dimata Internasional.

Kekhasan budaya lokal yang dimiliki setiap daerah di Indonesia memliki kekuatan tersediri.Misalnya rumah adat, pakaian adat, tarian, alat musik, ataupun adat istiadat yang dianut. Kekhasanbudaya lokal ini sering kali menarik pandangan negara lain. Terbukti banyaknya warga asing yangmempelajari budaya Indonesia seperti belajar tarian khas suat daerah atau mencari barang-barangkerajinan untuk dijadikan buah tangan. Ini membuktikan bahwa budaya bangsa Indonesia memilikiciri khas yang unik.

Kebudayaan Lokal menjadi sumber ketahanan budaya bangsa Kesatuan budaya lokal yang dimiliki Indonesia merupakan budaya bangsa yang mewakili identitas negara Indonesia. Untuk itu,budaya lokal harus tetap dijaga serta diwarisi dengan baik agar budaya bangsa tetap kokoh.

4.      Mengapa dikatakan Ilmu budaya dasar, bukanlah ilmu mengenai kebudayaan saja atau sejenisnya, melainkan ilmu yang diharapan mampu menjadikan manusia yang mampu mempelajari lebih berbudaya atau lebih manusiawi. Coba Anda jelaskan faktor yang paling utama dalam pembentukan manusia yang berbudaya?

      Jawab:

·        Dikatakan ilmu budaya dasar, tujuannya ini tidak lain adalah untuk memberikan pengetahuan dasar dan pengertian umum tentang konsep-konsep yang di kembangkan untuk mengkaji berbagai persoalan budaya serta persoalan yang dihadapi manusia. Selain itu Ilmu Budaya Dasar tidak bermaksud menggambarkan disiplin ilmu yang merujuk hanya satu bidang saja, melainkan menggambarkan berbagai disiplin Ilmu termasuk di dalamnya pengetahuan budaya. Di samping itu, ilmu budaya dasar turut serta dalam pengembangan kepribadian bagi kita yang mempelajarinya. Sehingga dengan begitu kita bisa menjadi lebih kritis terhadap nilai-nilai budaya, baik yang menyangkut diri kita, orang lain maupun alam sekitar kita.

·        Faktor utama dalam pembentukan manusia yang berbudaya adalah idealisme, manusia adalah makhluk idealis, pemuja yang idea. Dengan ini berarti ia tidak pernah puas dengan apa yang ada, tetapi berjuang untuk mengubahnya menjadi apa yang seharusnya. Idealisme tidak memberikan kesempatan untuk puas di dalam oagar-pagar kokoh realita yang ada. Kekuatan inilah yang selalu memaksa manusia merenung, menemukan, menyelidiku, mewujudkan, membuat, dan menciptakan dalam alam jasmaniah dan rohaniah. Ditransformasikan menjadi tiga hal, yaitu; cipta, karsa, dan rasa.

5.      Globalisasi dan medernisasi, kedua isu ini dianggap sangat penting dalam perkembangan kebudayaan suatu daerah, namun globalisasi dan modernisasi memiliki dampak negatif. Menurut pendapat Anda bagaimana cara untuk menghindari dampak negatif dari globalisasi dan modernisasi?

      Jawab:

·         Cara mengatasi dampak negatif dari globalisasi dan mederenisasi;

a)      Meningkatkan Kualitas SDM Indonesia

àDampak negatif globalisasi merupakan sebuah realita yang mau tak mau harus dihadapi bila Bangsa Indonesia ingin tetap hidup sebagai bangsa yang berdaulat di dunia.

àCara untuk menghadapi dampak negatif globalisasi yaitu dengan mempersiapkan diri sebaik-baiknya melalui pendidikan. Melalui pendidikan yang optimal, bangsa Indonesia dapat menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi. Sehingga dapat bersaing di kancah dunia Internasional.

b)       Meningkatkan Kualitas Nilai Keimanan dan Moralitaas Masyarakat

àDampak negatif globalisasi membuat budaya antar bangsa saling mempengaruhi. Karenanya keberadaan nilai-nilai keimanan dan moralitas menjadi sangat penting. Sebab nilai keimanan dan moralitas menjadi sangat penting. Sebab nilai-nilai keimanan dan moralitas itulah yang mampu mengatasi dampak negatif dari globalisasi.

àSebagai kaum Muslim, kita hendaknya menanamkan nilai-nilai Islam di kehidupan sehari-hari. Kita hendaknya menjalankan syariat Islam. Mengetahui mana yang halal dan haram. Sehingga kita dapat memilah-milah pengaruh dari luar.

àMoralitas bangsa juga harus ditingkatkan. Di dalam dampak negatif globalisasi ini, moralitas bangsa cenderung menurun kualitasnya. Ini tidak lepas dari tanggung jawab orang tua, guru, dan pemerintah. Salah satu solusinya adalah melaksanakan pembelajaran pendidikan kewarganegaraan.

c)      Mendorong dan Mendukung Upaya Memperjuangkan Keadilan Antar Bangsa

àSalah satu dampak negatif globalisasi adalah saling berkaitannya antara satu negara dengan negara lainnya. Baik dalam bentuk kerjasama ataupun persaingan global.

àPemerintah Indonesia harus berupaya sekuat tenaga untuk memperjuangkan keadilan dan keseimbangan antarbangsa. Upaya pemerintah tersebut harus selalu didorong dan didukung oleh setiap warga negaranya.

àSebagaimana yang kita ketahui, Indonesia merupakan 1 diantara 2 negara yang memberikan permohonan agar Israel menghentikan serangan ke Jalur Gaza. Ini membuktikan kepedulian bangsa kita terhadap perdamaian dan peradilan antarbangsa. Maka sebagai warga negara, hendaknya kita mendukung upaya pemerintah.

d)     Mendorong dan Mendukung Negara Maju untuk Memberikan Dana Perbaikan Lingkungan

àNegara maju sangat diuntungkan dengan adanya globalisasi, sebab negara maju banyak yang memiliki perusahaan transnasional. Perusahaan tersebut biasanya berdiri di berbagai negara terutama di negara berkembang, termasuk di Indonesia.

àAktifitas perusahaan tersebut membuat lingkungan hidup menjadi rusak oleh pencemaran limbah atau asap pabriknya. Oleh sebab itu, sudah sepantasnyalah negara-negara maju menyisihkan uang guna mendanai upaya-upaya perbaikan dan pelestarian lingkungan hidup.

à Tindakan ini sangat pantas diambil oleh Indonesia, karna buktinya banyak sekali hutan yang dijadikan perindustrian. Lahan hijau pun semakin sulit ditemukan di saerah perindustrian. Untuk memulihkan keadaan, Indonesia butuh dana dari perusahaan asing tersebut.

e)      Meningkatkan Jiwa Semangat Persatuan, Kesatuan, Serta Nasionalisme

àAdanya dampak negatif globalisasi menjadi suatu tantangan yang berat bagi negara berkembang yang belum maju dan kuat. Negara yang masyarakatnya tidak mempunyai jiwa dan semangat persatuan, kesatuan dan nasionalisme yang kuat akan dengan mudah dipermainkan oleh negara-negara maju. Oleh karna itu, semangat dan jiwa persatuan, kesatuan dan nasionalisme harus terus ditingkatkan oleh seluruh rakyat Indonesia.

àBila jiwa dan semangat persatuan, kesatuan, dan nasionalisme telah tertanam dengan kuat pada setiap warga negara Indonesia tidak akan mudah dipermainkan oleh negara-negara yang kuat dan maju.

f)       Melestarikan Adat Istiadad dan Budaya Daerah

à Dampak negatif globalisasi juga membuat budaya luar dapat dengan mudah kita ketahui. Pengetahuan akan budaya luar terkadang membuat masyarakat lebih menyukainya daripada budaya daerah sendiri.

àMenyukai kebudayaan luar adalah hal yang wajar. Namun kita harus tetap melestarikan kebudayaan kita sendiri. Jangan sampai kebudayaan kita punah begitu saja seiring dengan waktu. Apalagi kebudayaan itu seenaknya saja diambil oleh bangsa lain. Betapa malunya kita?

àWalaupun zaman kini telah serba modern, kita harus tetap berpegang teguh kepada adat istiadat. Apalagi kita sebagai masyarakat Minangkabau, dimana “adat basandi syarak, syarak basandi kitabullah, syarak mangato, adat mamakai”.

g)      Menjaga Keasrian Objek Wisata Dalam negeri

àSalah satu ciri-ciri dampak negatif globalisasi adalah perjalanan dan perlancongan antarbangsa yang semakin meningkat. Indonesia sebagai begara yang kaya akan objek-objek wisata yang indah hendaknya memanfaatkannya dengan seoptimal mungkin. Salah satu usaha adalah menjaga keasrian objek wisata tersebut.

àSebenarnya selain Bali, banyak lagi pulau-pulau di Indonesia yang memiliki tempat yang sangat indah untuk dikunjungi. Namun banyak lokasi yang tidak terjaga keasriannya sehingga tidak menarik untuk dikunjungi. Maka seharusnya masyarakat selalu menjaga keasrian objek wisata di daerah masing-masing misal wisata garut dan taman matahari di bogor.

àCara-cara menjaga keasrian objek wisata dalam negeri seperti tidak membuang sampah sembarangan, tidak mencoret-mencoret tembok, melakukan penghijauan disekitar pegunungan, tidak membuang sampah ke sungai yang nantinya bermuara ke laut, melestarikan terumbu karang, dan sebagainya.

6.      Apa dampak kemajuan teknologi terhadap perubahan budaya-budaya?

      Jawab:

·        Tidak dapat kita pungkiri perubahan teknologi komunikasi ini memiliki beberapa dampak terhadap kehidupan masyarakat. Dilihat dari sudut pandang Budaya, perubahan ini memiliki beberapa dampak positif dan juga negatif. Dampak positif dari perkembangan teknologi ini adalah dengan mudahnya penyebaran informasi dari sini kita bisa belajar hal-hal positif dari budaya lain misalnya saja kebiasaan jam karet yang sering dilakukan orang Indonesia, dengan perkembangan teknologi komunikasi yang begitu pesat ini kita dapat belajar dari negara-negara maju tentang bagaimana mereka menerapkan etos kerja yang tinggi dan displin yang nantinya dapat perdampak memajukan bangsa kita sendiri. Pengaruh perubahan itu juga berdampak pada kehidupan sosial masyarakat. Dampak positif dari kemajuan teknologi komunikasi terhadap perubahan budaya-budaya adalah menyebabkan interaksi antar umat budaya satu dengan yang lainyang intensitas nya lebih tinggi sehingga budaya pun dapat berkembang lebih pesat.

Selain dampak positif, perkembangan teknologi komunikasi juga memiliki dampak negatif dari sudut pandang budaya. Dampak negatif itu adalah adanya penurunan rasa cinta terhadap budaya sendiri, misalnya saja banyak masyarakat Indonesia sekarang yang lebih bangga berbicara menggunakan bahasa asing ketimbang menggunakan bahasa Indonesia yang sebenarnya adalah salah satu identitas bangsa. Tak sedikit juga kalangan remaja yang lebih senang belajar budaya asing seperti tarian-tarian break dance, suffle dance, dan jenis tarian asing lainnya dari pada tarian tradisional seperti jaipong dan lain - lain.

7.      Mengapa indonesia masuk dalam kepribadian bangsa timur?

      Jawab:

·         Karena kepribadian bangsa timur identik dengan menjungjung tinggi nilai kesopanan, dan khususnya Indonesia juga sangat terbuka dan ramah tamah serta lebih bersahabat.

8.      Mengapa nilai manusia terletak pada kepribadiannya?

      Jawab:

·      Karena kepribadian maerupakan ciri atau watak seorang individu yang konsisten mendasari perilaku individu tersebut. Kepribadian sendiri meliputi kebiasaan, sikap, sifat yang khas yang dimiliki setiap individu. Kebiasaan, sikap, dan sifat itulah yang dapat di ukur bagaimana baik dan buruknya, benar dan tidak benarnya, pantas dan tidak pantasnya. Sedangkan ukuran mengenai baik, tidak baik, benar, tidak benar, pantas, dan tidak pantas kita sebut dengan nilai. Jadi karena hal inilah yang menjadi alasan mengapa nilai manusia terletak pada kepribadiannya, bukan pada kekayaan, pangkat dan lain sebagainya.

9.      Paparkan tentang hubungan antara manusia , kebudayaan, dan peradaban?

      Jawab:

·        Manusia adalah makhluk ciptaan Tuhan yang paling sempurna yang terdiri dari tubuh dan jiwa sebagai satu kesatuan yang utuh, yang memiliki akal, jasmani dan rohani.

·        Kebudayaan pada hakikatnya adalah hasil cipta, rasa dan karsa manusia. Kebudayaan  adalah  hasil dari cipta, rasa dan karsa. Kebudayaan merupakan hasil perwujudan ide, gagasan dan pemikiran manusia. Semakin banyak manusia pada suatu wilayah, semakin banyak pula ide dan gagasan yang diciptakan sehingga membuat berbagai macam budaya terbentuk.  Sehingga tingkat kebudayaan dan peradaban suatu bangsa berbanding lurus dengan tingkat pemikiran bangsa tersebut.

·        Perdaban adalah kebudayaan  yang telah mencapai tingkat tertentu pada masyarakat, yang tercermin dalam tingkat intelektual, keindahan, teknologi dan sipritual. Peradaban merupakan wujud kebudayaan sebagai hasil kreativitas manusia yang bertujuan untuk memudahkan dan mensejahterakan hidup manusia.

·        Peradaban memiliki kaitan erat dengan kebudayaan, dengan kemampuan akal (cipta), manusia mampu menghasilkan ilmu pengetahuan, sedangkan kemampuan rasa amnusia melalui alat" inderanya emnghasilnya bergbagai bentuk seni dan kesenian, dan dengan kemampuan karsa manusia menghendaki kesempurnaan hidup, kemuliaan dan kebahagiaanya shg menghasilkan berbagai aktivitas hidup utk memenuhi kebutuhannya. Sedangkan, Manusia dan  perdaban adalah  hal yang tidak dapat di pisahkan karena manusia itu memiliki cipta, rasa, dan karsa. Cipta, rasa, dan karsa itu akan menimbulkan perkembangan pengetahuan yang berasal dari suatu budaya. Dari hal itulah kebudayaan akan mengalami kamajuan sehingga dikatakan sebagai peradaban. Contoh: zaman dahulu, manusia menanam karet dan hanya menunggu hasil berdasarkan kemampuan alam untuk memproduksi. Tetapi sekarang tidak lagi karena ada perkembangan seperti pupuk, dan itu akan menumbuhkan karet dengan cepat.

10.  Sebutkan isu-isu penting tentang lintas budaya Bangsa Indonesia?

      Jawab:

·        Kekurangan pangan

·        Kekurangan SDA

·        Pencemaran polusi

·        Perubahan iklim

·        Kemiskinan

·        Konflik/ perang

·        Wabah penyakit

·        Dll

11.  Apa saja yang merupakan faktor yang mendorong lahirnya sebuah budaya?

      Jawab:

·        Kebudayaan terwujud dan tersalurkan dari perilaku manusia

·        Kebudayaan itu ada sebelum generasi lahir dan kebudayaan itu tidak dapat hilang setelah generasi tidak ada.

·        Kebudayaan di perlukan oleh manusia dan di wujudkan dalam tingkah lakunya.

·        Kabudayaan mencakup aturan-aturan yang memberikan kewajiban-kewajiban.

·        Perubahan lingkungan alam

·        Perubahan yg disebabkan adanya kontak dg kelompok laim

·        Perubahan karena adanya penemuan"

·        Perubahan karena mengadopsi kebudayaan bangsa lain

·        Perubahan karena bangsa memodifikasikan cara

12.  Sebutkan dan jelaskan unsur-unsur kebudayaan asing yang sulit diterima oleh masyarakat?

      Jawab:

·        Unsur-unsur yang menyangkut sistem kepercayaan seperti ideologi, falsafah hidup dan lain-lain.

·        Unsur-unsur yang dipelajari pada taraf pertama proses sosialisasi.

·        Pada umumnya generasi muda dianggap sebagai individu-individu yang cepat menerima unsur-unsur kebudayaan asing yang masuk melalui proses akulturasi. Sebaliknya generasi tua, dianggap sebagai orang-orang kolot yang sukar menerima unsur baru

·        Suatu masyarakat yang terkena proses akulturasi, selalu ada kelompok-kelompok individu yang sukar sekali atau bahkan tak dapat menyesuaikan diri dengan perubahan-perubahan yang terjadi.

13.  Manusia dan kebudayaan pada hakekatnya memiliki hubungan yang sangat erat dan hampir semua tindakan dari seseorang manusia itu adalah merupakan kebudayaan. Sebutkan kedudukan manusia terhadap kebudayaan?

      Jawab:

·         penganut kebudayaan,

·         pembawa kebudayaan,

·         manipulator kebudayaan, dan

·         pencipta kebudayaan

14.  Apakah akibat yang terjadi bila internalisasi budaya lokal terhambat karena adanya pengaruh budaya global?

      Jawab:

·         Akibatnya adalah potensi dan daya kreatifitas anak secara tidak langsung akan lumpuh dan terhambat karena kuatnya hegemoni produk budaya global dan pada akhirnya menjauhkan anak-anak dan identitas dirinya sebagai anak Indonesia.

15.  Mengapa pembudayaan penting bagi setiap anggota masyarakat?

      Jawab:

·         Pembudayaan penting bagi setiap anggota masyarakat agar manusia lebih memahami dan menghayati sistem sosial dan sisitem budaya yang ada sehingga sesuatu itu lebih bermakna untuk kemanusiaan.

16.  Sebutkan faktor perubahayaan kebudayaan?

      Jawab:

·         Faktor Internal

a)            Bertambah dan berkurangnya jumlah penduduk

b)           Adanya penemuan-penemuan baru Konflik dlm masyarakat

c)            Pemberontakan dlm tubuh masyarakat

d)           Bencana Alam

e)            Perubahan Lingkungan Alam

·         Faktor Eksternal

f)             Faktor alam yg ada disekitar masyarakat

g)            Pengaruh kebudayaan lain 

h)            Perdagangan

i)              Penyebaran Agama

j)              Peperangan

17.  Jelaskan fungsi akal budi bagi kehidupan manusia?

      Jawab:

·      Fungsi akal budi bagi kehidupan manusia adalah untuk menunjukkan  martabat manusia dan kemanusiaan, sebagai pemegang amanah makhluk tertinggi di alam raya ini

18.  Apa peran kebudayaan terhadap manusia?

      Jawab:

·         Suatu hubungan pedoman antar manusia atau kelompoknya

·         Pembeda manusia dan binatang

·         Wadah untuk menyalurkan perasaan-perasaan dan kemauan-kemauan lain

·         Sebagai pembimbing kehidupan & penghidupan manusia

·         Sebagai modal dasar pembangunan dll.

19.  Apa saja yang menjadi problematika kebudayaan?

      Jawab:

·         Problematika kebudayaan meliputi;

a)      Kebiasaan masyarakat berhubungan dengan masyarakat yang berbeda kebudayaan.

b)      Unsur budaya baru mudah diterima jika tidak bertentangan dengan ajaran agama.

c)      Corak struktur masyarakat yang menentukan proses penerimaan unsur kebudayaan baru.

d)     Unsur baru yang terbukti mempunyai kegunaan konkret dan terjangkau.

e)      Sikap Etnosentrisme

f)       Hambatan yg berkaitan dg persepsi atau sudut pandang program KB yg semula ditolak krn anggapan banyak anak banyak rejeki.

g)      Masyarakat terasing dan kurang komunikasi dg masyarakat luar masyarakat terpencil yg tertutup utk menerima program" pembangunan.

h)      Sikap tradisionalisme yg berprasangka buruk terhadap hal" baru anggapan bahwa hal" baru akan merusak tatanan kehidupan yg sudah turun temurun

i)        Perkembangan IPTEK yg seringkali disalahgunakan

j)        Dll.

20.  Sebutkan dan jelaskan penyebab perbedaan masyarakat kota dengan masyarakat desa?

      Jawab:

·         Penyebab perbedaan masyarakat kota dengan masyarakat desa adalah masyarakat desa itu pada umumnya lebih bersosialisasi dengan kepribadian yang sederhana, sedangkan masyarakat perkotaan sosialisasinya sudah berkurang dan kepribadiannya sangat beragam. Biasanya masyarakat desa menganut system sosialisasi yang kuat dan sifat tepo saliro yang tinggi, juga memiliki kolektivitas (kebersamaan) yang erat. Sedangkan pada masyarakat kota, sosialisasimya sangat kurang. Hal itu disebabkan karena mayoritas masyarakat kota memiliki sifat individualistis dan ego yang tinggi, juga terkadang memiliki sifat acuh tak acuh dengan sesama masyarakat kota lainnya sehingga menyebabkan interaksi sosialnya menjadi kurang.

21.  Manakah yang benar kebudayaan adalah produk manusia, atau manusia adalah produk kebudayaan dan berilah alasan Anda?

      Jawab:

·         Menurut pendapat saya, yang benar adalah Kebudayaan adalah produk manusia. Manusia sebagai mahluk yang meiliki akal dan budi selalu memiliki ide dan gagasan  untuk menciptakan hal yang baru dalam pemenuhan kebutuhannya. Dengan ide dan gagasan yang baru, manusia cenderung menjadi mahluk yang produktif yang aktif dalam berproduksi. Produk yang dihasilkan dari ide tersebut selanjutnya jika dapat diterima oleh masyarakat, akan hidup dalam keseharian masyarakat dan menjadi kebudayaan. Sehingga kedudukan manusia adalah pencipta dan pembawa kebudayaan.

22.  Apakah yang dimaksudkan dengan penyakit budaya?

·      Penyakit budaya adalah suatu keadaan atau perubahan sikap yang timbul dengan tidak terkontrol, yang tidak menyenangkan sehingga menimbulkan sikap Entnosentrisme, Stereotip, Prasangka, Rasisme, Space goating, serta Diskriminasi. Etnosentrisme adalah kecenderungan untuk menetapkan semua norma dan nilai budaya orang lain dengan standar budayanya sendiri.  Stereotip adalah pemberian sifat tertentu terhadap seseorang berdasarkan kategori yang bersifat subjektif, hanya karena dia berasal dari kelompok yang berbeda. Prasangka adalah sikap emosi yang mengarah pada cara berpikir dan berpandangan secara negative dan tidak melihat fakta yang nyata ada. Rasisme berasal dari bahasa prancis dan itali “razza” pertama kali istilah ras dikenalkan Franqois Bernier, antropolog perancis, untuk mengemukakan gagasan tentang perbedaan manusia berdasarkan kategori atau karakteristik warna kulit dan bentuk wajah. bermakna anti terhadap ras lain atau ras tertentu di luar ras sendiri. Space goating artinya pengkambinghitaman. Teori kambing hitam mengemukakan kalau individu tidak bisa menerima perlakuan tertentu yang tidak adil, maka perlakuan itu dapat ditanggungkan kepada orang lain. Diskriminasi adalah tindakan melakukan pembedaan terhadap seseorang/kelompok org berdasarkan ras, agama, suku, etnis, kelompok, golongan, status, kelas sosial ekonomi, jenis kelamin, kondisi fisik tubuh, usia, orientasi seksual, pandangan ideologi dan politik, serta batas negara dan kebangsaan seseorang.

23.  Masalah apa yang dihadapi pada kasus pewarisan budaya?

      Jawab:

·         Pewarisan kebudayaan adalah proses pemindahan , penerusan , pemilikan , dan pemakaian kebudayaan dari generasi ke generasi secara berkesinambungan . Pewarisan budaya bersifat vertikal artinya budaya diwariskan dari generasi terdahulu kepada generasi berikutnya untuk digunakan , dan selanjutnya diteruskan kepada generasi yang akan datang . Proses terjadinya pewarisan kebudayaan sendiri dapat melalui enkulturasi (pembudayaan) serta sosialisasi (proses pemasyarakatan).

Namun dalam proses pewarisan dapat terjadi masalah. Dalam perkembangan zaman, kesesuaian budaya warisan tersebut dengan dinamika masyarakat zaman sekarang terkadang dipertanyakan oleh generasi penerima, Sehingga kadang kala terjadi penolakan oleh generasi penerima terhadap warisan budaya tersebut. Munculnya budaya baru yang tidak lagi sesuai dengan budaya warisan, terkadang memicu penolakan generasi muda. Budaya tersebut dianggap tidak lagi sesuai denagn kepentingan generasi muda, bahkan dianggap bertolak belakang dengan nilai budaya yang baru diterima sekarang.

24.  Menurut Anda Indonesia tidak bisa menutup diri dari peradaban barat ataukah Indonesia harus menututp diri terhadap pengaruh peradaban barat, dan berilah alasan Anda?

      Jawab:

·         Jika dilihat lebih lanjut, peradaban barat sejatinya tidak hanya membawa dampak negatif. Tentunya ada pula dampak positif yang bisa diambil dan diaplikasikan dalam kehidupan masyarakat Indonesia. Karena itu masyarakat tidak dapat sepenuhnya menutup diri.

Pengaruh barat misalnya dari globalisasi atau modernisasi juga diperlukan dan bermanfaat bagi kemajuan suatu bangsa. Menutup diri bukanlah pilihan yang tepat, karena hal tersebut malah akan menghambat kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi. Pengaruh barat juga ada yang besifat positif, seperti meningkatkan motivasi masyarakt dalam hal kreatifitas dan daya  saing dalam produktifitas masyarakat suatu negara dalam dunia global.

Namun hal tersebut hendaknya disikapi dengan arif, jangan sampai masyarakat lengah dan terlena. Karena hal tersebut juga dapat menimbulkan pengaruh negative yang dapat merusak budaya bangsa. Hendaknya masyarakat dapat menyeleksi dan menyaring nilai-nilai asing, memelihara dan mengembangkan kebudayaan nasional sebagai jati diri bangsa, dan tak lupa beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.

25.  Jelaskan peran Anda sebagai mahasiswa dalam upaya membentuk masyarakat yang berbudaya?

      Jawab:

·         Pada dasarnya mahasiswa memiliki peranan dan tugas untuk membentuk manusia susila dan demokrat yang memiliki kesadaran dan tanggung jawab atas kesejahteraan masyarakat. Para mahasiswa harus memiliki kecakapan dan mandiri dalam memelihara dan memajukan ilmu pengetahuan serta mampu memangku jabatan atau pekerjaan dalam masyarakat.

Sebagai salah satu kelompok sosial yang merupakan bagian dari masyarakat, mahasiswa berperan sebagai kontrol sosial dan menjadi golongan masyarakat yang memberikan perubahan. Di dalam civil society, mahasiswa harus memberikan peranan yang adil, egaliter, beretika, aspiratif-partisipatif, dan nonhegemonik. Intinya kekuatan mahasiswa terletak pada ide, pemikiran, dan gagasannya. Mahasiswa diharapkan dapat merancang visi masa depan untuk diri sendiri, lingkungan, dan keluarga dan membentuk masyarakat madani yang kreatif dan inovatif. Pendidikan mengarahkan pada perjuangan mahasiswa untuk mendekatkan realita dengan kondisi ideal.

Kini tantangan masa depan yang harus dihadapi oleh Bangsa kita semakin banyak. Sesudah reformasi terjadi berbagai tantangan baru seperti globalisasi informasi, keberagaman ideologi, neocolonialism, politik pencitraan, generasi muda milenium, serta krisis sosial dan ekonomi yang mengglobal. Untuk menjawab semua tantangan tersebut, mahasiswalah yang menjadi titik tumpu agar Indonesia dapat bertransformasi menjadi Indonesia yang mandiri dengan membentuk masyarakat yang kreatif dan inovatif.